• 25.11.2024
• 65

НА ОТКРЫТОМ УРОКЕ ПОКАЗАЛИ ЗНАЧЕНИЕ ИГРЫ

Преподаватель специальных дисциплин отдела педагогических и гуманитарных специальностей А. Б. Ләзи провела открытое занятие в учебной группе МТ-9-13Г специальности “Дошкольное воспитание и обучение” на тему “Игра – учебное пособие в детском саду”.
Урок был разделен на организационный, операционный и рефлексивный этапы, и на каждом этапе использовались новаторские методы и современные визуальные эффекты. С помощью интерактивных методов обучающиеся изучили дидактическое и воспитательное значение игры и проанализировали ее роль в развитии творческих способностей детей. Методы, использованные на уроке, не ограничивались теорией, а основывались на опыте, то есть учащиеся закрепляли свои знания, применяя на практике виды игр.
Групповые задания пробудили интерес обучающихся и стимулировали к активному участию. В конце урока на рефлексивном этапе студенты поделились своими мыслями и обсудили важность игры в воспитательном и учебном процессе.
Этот урок стал ярким примером повышения профессионального мастерства будущих специалистов и подготовки их к эффективной организации учебного процесса в дошкольных организациях. Занятия, основанные на таких содержательных, новаторских и эффективных методах, способствуют гармоничному развитию теоретических и практических знаний обучающихся.